這裡是五年千歲侯聖尊王十二王爺的家～

☆★課程大鋼： 

1、單一訊號而無雜訊（單純的念）。

2、當意願出現，當知道靈性是一塊很好的學習，即將會將宇宙的資訊不斷的接收而結合自己的資訊內化；當有多餘不需要的資料即會刪除，而成為自己一套適用的資訊而儲存，所以學習速度會變很快，這就是通靈、就是習修，每個人都做得到。

3、人性與靈性共存，靈性越強，人性越少；反之人性越強靈性越少；當人性多時只會侷限在有限之事，當都「使用第二套系統即為全靈性思考」。

4、為何宮廟內常會看到靈乩在講靈語？
就像我們沒有學英語就移民美國，每天都是外國人講英文你無法溝通多麼悲唉呀！好傷心！忽然有一天看到個老鄉可以說話，就激動的說了，不要再將它神怪化，只是遇老鄉罷了 ！所以將靈語交換成現在語言，簡單多了。

5、如果要的只是故鄉感覺（極樂世界），靈魂原始性的單純，直接創造出人間極樂即是多一個靈魂原始性單純的世界，懷念靈魂原始性的純淨，那麼單純，那就把它塑造出來即有了。一群人有這個想法就變成真人部落，久了有一大群的真人部落創造出來的故事，大家都在互相的團結中，這個能場就純淨了，只是互相互助成長，沒有人類社會包裝性的偽裝，就活得像自己、活得很自在，即為「觀自在」。

6、只要活到靈魂原始的思考模式，就能創出觀自在世界，即為極樂世界而達到人間極樂。

新時代的新法-1

新時代的新法-2 

☆★課程大綱：

新法至  問態度 

想法新  問目標 

方向變  不矯情 

起而行  立分明 

人之初  新觀念 

靈之初  地球村 

道之初  好態度 

同本位  心不合 

本為一  家為本 

人學習  事全非

達共識

修緣=修元~1

修緣=修元~2

修緣=修元~3

☆★課程大綱：

先從緣來修，修元後歸元，
李家十八子，九龍合九鳳；
九龍合太子，原本李家人，
現世為先驅，喚出九鳳來。

1、先從緣來修，叫先修人，修出元靈後歸元母。

2、人怎麼修？誠信天地，古代說君子無信，不立天地，所立九龍的堅持，一定是以同信天地為就基本的要求。
    人如果無信，不立於天地，能做什麼，真要思考，如果一群人無法同信互助。
    原因：自覺出不來，知道而作不到。

3、欲圖天地護佑力，先為眾生奉獻起，非是同果顛倒入，先得後出才考量。

何謂「垃圾靈魂」？

 枉用神佛而不具全福德者，廣納靈界資源而不善用者，明知而不為進而誘導別人者。

 2011年中秋節後三盤確立，臘八節（2012年1月1日）過後，靈界將定位完成，之後開始進行清理。 

何謂「靈修團體」？

靈修團體是只求付出，不求回報，同心同德，相同頻率人員的集合。

是一群靈魂具備同一生活態度，而非是具備同一成就。

但人性多是成就說，而陷入人我位高低之分別心態，進而無法成就一團體之運作。

何事能影響現今環境的變化？

 若每個人皆能改變自我的生活態度，就能影響環境的變化。 

三十二相渡眾生

 神佛應眾生之需求而生，因而幻化三十二相與不同層界之人物相應接觸，目的在方便取得各類不同人員之信任，才能引領眾生回歸真我。

無量劫中的我

 修行僅是在生活中隨時調整自我態度，在面臨生活中無量之困難與劫難時，仍能保持正向的心態，回歸宇宙自然之真我，返璞歸真，就這麼簡單。 

☆★課程大綱：

透過與小朋友互動演示靈魂接通的方法，以心念溝通接續宇宙共享資料庫。點靈分為先天開啟與後天開啟，先天開啟是設定來執行某一件專長的事，俗稱帶天命者，而後天開啟則屬自我創造。

☆★課程內容：

1.  如果不夠定，神力立即變魔力，很可能是毀掉你累劫累世福報的開始。

2. 「神通（感應）」是一種工具，為了召集未覺醒的靈魂一起聚集；神通能力是是大自然的能量，是所有眾生靈魂的，不是屬於個人。

3.   所有靈魂界多的是累劫累世願意奉行之者，只是這一次剛好是你而已。

4.   我們都覺得人要有節奏，可是我們用節奏過的這一輩子永遠把生活搞得沒節奏，永遠不相信我是沒節奏的人，永遠覺得我這一招才最保險，結果不知道遇到正主。

5.   未來沒有分宗教的，未來要歸元，不能再有分門別類的，這樣融合不了。

6.   0始即零極，所有的因果債業要重新調整而開始。

7.   靈魂才是聰明智慧的。

8.   為什麼要有這些冤親債業的故事？祂是在協助你歸攏而找到。

9.   世人皆如掌中戲，人家早寫好的故事，你在那邊吵什麼？把自己演好，照這走就好。你決定的了，你去管；管不了的就作好自己吧！沒事一直打擾，查到你做得來嗎？

10. 現在的人都浪費太多的事在打探上，系統中還有戲中戲，結中結。

11. 何謂證成神佛？祂已了解因果而出位。

12. 因起於演圓（元）音，故要為靈界演圓音（辦教育）。

13. 濟公師父即負責演圓音。

14. 九華殿師兄姐的任務就是來試驗這使用手冊（三本書：解離、無極法、金剛經）。
能不能改造未來的生活、每一個人內在的品質、能不能進入未來真人世界的轉化、人間極樂的故事。
所以祂（濟公師父）給你們的都是無欲無求的法，教你們怎麼跳出累劫累世的因果，而能自己開創自己生命道途的故事。
祂說你們每一條靈魂別問我為什麼來到這裡，因為你們本來就是來做先驅的故事。先做先試驗才能開始不斷從試驗產品中去做微調未來普遍所有人能使用的方法。
可是如果你們這條靈魂來這裡把它搞砸了，那各自負責去，也別問為什麼，因為本來就是你們要來做，不然為什麼是你們來，不是別人？也別問為什麼是你們。

15. 雷風虎龍四部為無有並存，祂化實相；龍掌貴、虎掌財。雷風在無的境界，看起來具有天規執使，可以決定先機。

16. 如果有一群人塑造出的因緣，它這個發展叫等比級數的傳播。

17. 靈魂與靈魂累劫累世的因緣，從碰面的第一刻起滿信任早已建立，這就叫作“緣份的累積”。

18. 神通（感應）厲害嗎？緣份比較厲害，因果比較厲害，別再找另外一個厲害的菩薩或厲害的大師；都在我們的自性裡，如自性不開，外在的幫助只能如給你一顆阿斯匹靈，暫時止痛三天，你會有發生的，不會根治。

19. 神通（感應）怎麼來？你想做，祂一定給你；因為沒有感應你做不了，因為你無法與靈界協調溝通，你執行不了靈界的工作。

20. 因緣自成。

21. 靈性30％叫通靈數
初階的通靈者（小小的預感）    20％－40％
中階的通靈者（靈性開啟的）    40％－70％
高皆的通靈者（靈性開啟的）    70％－90％
修真者                                            90％以上

22. 得道者與未真得者看事件的角度，得道者（神）因為祂們把時間都忘掉的，而我們還記得時間。

23. 真人是什麼地位呢？比較真的人（身口意如一者）

24. 凡人（非真人）叫很假的人，每天假假的過日子，假的人是不是講一套、做一套，心口意不如一，它叫不協調的機器，腦袋想著前進，它在倒退走。（靈魂有缺陷者）

25.  靈能會主導很多重要的決定。

☆★課程大綱：

一、彌勒現世前，雷部八百里外奔雷開路。

二、「雷風虎龍」四部為無有並存，雷風在無的境界，具有天規執使、可以決定先機；祂化實相，「龍掌貴、虎掌財」。

三、雷與龍會同步相交而相出，因雷現而雨現。

四、虎從風，虎與風亦相交而出。

五、未來的世界叫「封神榜再現」。

☆★課程內容：

1.      四樑八柱－四樑代表「雷風虎龍」四部。

2.     未來的世界叫「封神榜再現」。

3.     雷部與龍部會同步相交而相出，因為雷電現而雨現。

4.     虎從風，虎部與風部亦相交而出。

5.     雷部與龍部主人，主數量、主部隊。

6.     風部與虎部，主財，主支援。

7.     東亞缺一人，虎部不現世，尚待尋獲中。

8.     彌勒即元始，元始即彌勒。

9.     何是都不是我，也都是我。（你怎知都不是我，也都是我）。

10.  中山梅花旗是一個傳承、一個代表復興現代中華文化、是一個完整的改變。

11.  九華殿原始的教育系統一直沒有人問“師”這一角色。沒有人問“師”，就沒有成就、也沒有高低位，它只有研究的精神；當為研究而會有執行，只要覺得為這個宇宙大道是正向的，為所有靈魂界是需要奉獻，它是好的都會做的。

12.  道家門派流傳九龍九鳳的故事，九龍已現世，九鳳還未出，現在已都出現了。

13.  佛道本一家，所有在光天界宣阿彌陀佛，而阿彌陀佛的完整稱號為「阿彌陀佛無量壽佛天」。
「佛宣：阿彌陀佛，道宣：無量壽」。
原本本一家，怎會有稱號？本就同一塊的，演的會不同，只是道家，天始天尊、元母。
佛家談過去、現在、未來，三佛；名稱不同，談的是同一人，所以到哪都是一個團伙。所以請教哪家大？哪家小？
如果未來叫靈界的改造工程，五教皆要融合，那叫同一家、那叫歸元的。
為什麼要歸元？要新方法，是新的嗎？太子爺說：本來就這樣。

14.  為何是31個真人？30+1的概念。
中天、無極、虛空，0～9各十人，還有一個主事者（教主1位）是大融合。

15.  彌勒現世前，雷部八百里外奔雷開路。

大家一直談的2012，叫毀滅性的開始，我們的看法：「開始即結束，結束即開始」，新世代到來而已；用什麼辦法真的不重要，重要的是能不能真的如祂們的預期，不是預期，是祂們根本知道再來的故事叫「靈性生活昇華的時代」，所有人社會化的比重不再那麼重，社會化只是拿來維持基本條件的組織架構，維持它的平衡；後頭著重的是靈性的成長，可是如果社會化的嚴重過於衝突它靈性的滋養。

那它與大能場撞擊，它勢必要崩解，所以才會推演出毀滅的故事，因為毀滅代表結束，結束代表新生，那真的有必要這麼極端嗎？我想平衡點會好。所以祂們一直在教育大家，傳承知識嘛，可以很融合嘛！不要每次都作一個“咚”咚“的故事，因為太多次了。

　　定三盤，六十年後出現，我們得到的訊息，2011年國曆五月開始，時代到來，這就是這一次我在驗証這故事的原因是因為我沒跟大家聯絡，只有我，所以我沒有對比，而這次是別人告訴我一模一樣的答案，那個叫對比。其實我比較簡單就是只要讓我對比了，好了，我也不想查它十百遍，也沒那麼閒，真的有那存在喔。完了後只要我一相信，就會聽到別人不斷的講；結果我回來一直傳頌這個故事的時候開始，除了人家告訴我，一貫道、包含西方印度的都在談這故事的到來，這是所有新世界的開展。

這就是靈學，也不是社會化的學問，人間所有的故事學說也都查不到，因為它通稱叫靈界（靈魂）的轉換期，而為什麼人間查不到？為什麼人不去作這事？它只是一個窄體，而這是靈魂的昇華。他們的想法是就這樣：干窄體什麼事？你來，我喟，就是我跟你的靈魂討論就好，我跟靈界討論就好，干窄體什麼事？窄體本來就沒辦事阿，你總不會去台中跟車子聊說我們要去台中好不好？！

我講真的，就是這個概念喔，靈界是這個概念，所以我剛才會先提那個，那個生活智能很不對的喔，他不會有社會化模式，很小，他們的想法是跟窄體聊幹麼。可是現在的故事又有一群是屬於窄體跟靈魂一起存在的生物，那祂就要共同教育，因為平等嘛；總不能靈界知道了，然後這樣的東西不知道，然後裡面很著急，外面那個一直覺得無聊，人靈不合一。

可是有沒有未來的生活？為什麼要創造這一群人？為什麼？而不是社會以後會怎麼樣；種因得果，連因都不知道，你也別討論後面，你討論不來、你研究不到。創造這一群生物必要它存在的價值，昇華什麼，有形與無形的靈界，而我們叫「有無並存的靈界」，跟裡面的內在，有一群看不到的生命體，跟我們一起存在這空間裡面，這是絕對可以被討論的。

這樣的故事要不要共同教育？那如果只教育靈界，那現場不用這些人了；他們直接跟靈界討論完，無形的討論完就好，那有形的就傻傻的過日子嘛，何苦作這件事？祂要同步開展才叫平等，無欲欲有，為什麼前面一直在教育？無跟有它一定要並存，無才能化有，有後而無，開始即結束，結束即開始，它本來就叫一個大自然，才能創造出有形的星體，已經變成有形的星體，它也不可能沒有，那就只能找方法。

☆★課程內容：

民國39年的台灣開始的故事，就從中國大陸開始移植到我們講的東方這一塊，海外的還沒研究到；東方這一塊，民國39年整個移植到台灣，開始要產生文革的故事，所有所謂的道脈會遭受劫難的一個歷史故事開始。

這個祂們叫我個人不准玩笑的看它，因為以前我一直把它當作一個神話的故事，現在必須正式去談這個問題，因為我能得到的資料也只有這麼多。

兩千五百萬年的因會有末劫亂法的開始，已經預測的時間已經出現了；可是知道它的到來，後頭要怎麼長？它必會有一個因果鍊條的循環跟設計，這也就是屬於祂們所講的天機或是宇宙大自然的規律跟它所謂的天運。

「天運的故事」，兩千五百萬年前開始看到的因，知道兩千五百萬年後要長出的果，而在那一刻也代表開始即結束，我們把它用名詞來形容，大家會比較瞭解。

兩千五百萬年前，過去與現在交接，現在，之前所談的都叫現在的方法；佛家講：「過去佛與現在佛的交接」，當開始即結束，現在佛出現的那一刻，它已預言交接的到來，就叫未來佛的降臨。所以我剛會一直講開始即結束，那叫必然。

也就我們所講的通三識，不是一二三倍，「過去，現在，未來」，它已看到它的開始，它就看到這個的結束過程，所以它的預言是這樣。

而之前講的六十年的故事，我們講故事，不斷地去傳承一些知識，所有宗教的知識也好、所有神佛的知識也好，一直流傳在宗教或者民間，一直用所謂的靈心身成長療法也好，它不斷的在提昇一個故事：「交待所有人認識靈魂的存在」，不管它用什麼方法出現，就是讓所有人幾乎都能相信，其他都別相信，只問所有人一句話：「你相不相信自己有一條靈魂？」，我想這就不用再討論了，因為所有人都被複製承認，已經能承認了喔。

可是大家又一直講，因為方法還沒真出現，它只為了傳承一個故事：「讓大家相信靈的存在」；包含相信自己是一條靈魂、包含靈魂永生；西方東方各種出現的模式，只在告訴你「教育靈魂」。那這就叫佈置，也就叫舖層佈局，中間發生什麼不重要，真的沒有對錯。

到了第三盤，六十年後的出現，初期用成績、怎麼鋪陳？我看我們用的什麼方法；其實這兩天都會拿來作實驗，都可以作實驗，它只是為了驗証靈魂的存在。

看病一直治不好，好了代表什麼？代表一股無形的力量讓你承認，人生遇到困難解決不了，突然有一個奇妙的方式出現，因為你會去救助，一般都是你人腦已經找不到辦法可以解決；如果那一刻出現一個你意想不到的另外一個方法，談的是另外一個層界的故事，是不是跟你驗証有這世界的存在？為什麼以前要大發神威？祂只是要告訴你：我還在。如祂們講的故事，我只是要跟你講有另外一個世界。當你已承認另外一個世界的到來，它就要告訴你：「用靈魂怎麼思考，未來的生活是什麼」。

☆★課程大綱：

1、你相信自己有一條靈魂嗎？
透過不斷地去傳承宗教及神佛的知識，讓大家認識及承認靈魂的存在。

2、「靈性生活昇華的時代」
怎麼用「靈魂思考」讓所有人社會化的比重不再那麼重。
「社會化」只是拿來維持基本條件的組織架構，維持它的平衡。

3、何謂「靈學」？
      直接透過彼此的靈魂或是與靈界討論，而不透過所謂的肉身。

家庭基因改造工程1/2

家庭基因改造工程2/2

☆★課程大綱：

【致天下父母：放在身邊不見得真了解，放在遠方不叫做真疏遠】

中國人大都認為父母家庭的組合是相欠債，拼命說服自己還清吧！以一種認賠殺出心態對應。但到底是誰欠誰呢？你在學習放下，孩子在學習成長，中間應該只有互相感恩，若是看破才能跳脫業力組合，是業力抑或根性當下調整就不再需要探查未來（算命），起因為果，一切操之在己。每一種關係與對應沒有高低，保持尊重與同 理心，家族高高低低的結構傳承了家族業力（基因或是病毒），解決之道是關注自己而非他人，解決自己的所在位置，終結傳承以及病毒繼續傳播，而非壓迫他人，唯有先改變自己，家族架構才得以有調整的開始及空間。佛門第一門即平等門，省思那個一直要別人變好的當下心態，是不是就是掌控跟支配別人的生命…。

永遠叫學習而不叫創造傷害 回歸到我們原本這麼喜歡學習的心

而困難不會再是困難是我們最好的學習時間 (不是過不了關)，為什麼發生在你的身上？不要妄自菲薄自己，物質生活越來越好的年代，只求心安，心不安就不快樂。
心安就快樂，過不了自己那一關，只因不甘願，那時候只要”不要”自在；過去都發生了，走也走了，現在也還不錯過去都過去。發生也發生了，怎的？沒怎麼樣阿，現在過的好就代表未來就過的好，只要現在的心裡是平安的，當下創造所有的未來 。

隨順緣法，該到哪走哪，不斷創造學習放下。
也許是去了結一段因緣，當你來不及的時候，可能創造一個你認定是傷害的故事。
師父常說好不一定真好 壞不一定真壞的故事。隨順緣法 。
人只記得傷害的故事，從不問失去後得到什麼？可能比之前還好，你沒有把人生走完？你怎麼知道老天爺給你設計的故事是什麼？
發現這一輩子無得無失的走掉，取之別人還給別人。

（這樣磁場的人週遭也都是這樣的人）。所以吃虧就是占便宜。重要的是善緣法走下去，惡緣法斷掉；創造好磁場 因為什麼樣的人就跟什麼樣的人在一起) 傷心怎麼解，不傷心就好。

每天都在誤會別人(猜想別人)，代表每天都在為別人活著（不停的猜想他人）而無法解離，為別人而活又怎會自在？（何必花時間猜想他人會怎怎想怎低，我又不了解他也沒有研究過他花很少時間研究他，別人關我啥事，何必猜想他人到底關我什麼事）。不能以自己的思想（猜想）去判斷全世界所有的人，只會誤差的越來越嚴重。別再猜了！所以人一輩子花在別人的時間很少少之又少，所以在一起一輩子也未必真了解，何不站出來單純了解？我也不懂 。

☆★課程大綱：

1、當心產生恐懼，心有罣礙，無有自性，出現大的恐懼，產生恐怖，顛顛倒倒的猜想，成因皆恐懼，恐懼何如解？

2、人生永遠在看這一次失去？
      而為什麼我們永遠記得一次的傷害，叫特別？如何看待這一次的傷害？師父常說：「好不一定真好，壞不一定真壞」。
      發生在自己的那一次傷害，變成是這一生重大的學習機會。不要忘記自己的赤子之心，世界很大，千萬不要以一概全。
      用童心去看世界，到大世界裡永­遠都有學不完的故事，再放大，你這一輩子也只代表靈魂的這一次，要去看靈魂的這一生！

3、永遠叫學習而不叫創造傷害，回歸到我們原本這麼喜歡學習的心。

4、什麼叫做幻境？
      眼界所看到的來判斷，先做後做，每日糾結的煩惱只是過不了自己這一關。

☆★課程內容：

什麼叫做幻境？

眼界所看到的來判斷，先做後做，每日糾結的煩惱只是過不了自己這一關。
（先出家，還是後受戒？先受戒在出家，時間還不是都一樣，卻在眼界過不了關；每日糾結煩惱，先有道心後學，先學後有道心，一樣沒有好壞。）沒有，只有學，名詞框住了，就是眼界框住了變成唯一標準。
向外而不內求，每日都心慌慌意亂恐懼沒把握，原因是忘記自己在哪？每日忙著看著別人表情社會怎麼了？原因只怕失去這一群人 è都做自己的是跟誰有關聯。

只想找到唯一、絕對（沒有唯一真理、絕對、正反，世界真的沒有對錯）。
當心產生恐懼進入偏執，神非神、魔非魔；世界什麼都不剩下，只剩下自己的私慾，那一刻會跟你客氣嗎？一切只因恐懼開始，是壞嗎？
人間如果沒有對錯，你很容易過完自己這一關，這些東西如何創造 ？
心有罣礙，無有自性，出現大的恐懼，產生恐怖，然後顛顛倒倒的猜想 。
心正世界是清楚的 永遠都是心理開了各口 才讓別人進來。

人生永遠在看這一次，可怎麼不去看這一生得到什麼？而為什麼我們永遠記得一次的傷害？叫特別！如果人生叫100分那這一次是1分怎麼不去看99%，沒有發生的那些，那只代表那一次，不代表這一輩子；那如果是別人那一次，那關你什麼事呢？怎麼會就是這樣喔。怎麼；伳會就是這樣喔！

是否改變思維發生在自己的那一次，是否把它看成是是這一生遇到很重大的學習心態 （越老越怕失去），不要越老越忘記赤子之心，用童心去看世界，到大世界裡永遠都有學不完的故事 世界很大，千萬不要以一概全；在放大，而你這一輩子也只代表靈魂的這一次，要去看靈魂的這一生阿！不要用一次看所有的故事，不要用一次去看別人（自己）的這一生 。

☆★課程內容：

1、無有行意、若去若來=>巧妙形成，看似有去、看似有來
不知情的人，但有行動的選擇，和有行動選擇，但他在等待的人，互相對照，像陰陽合為一體，符合大自然的規律。
一切的運作依照自然<=道謂之自然  

所有人共同的選擇(共緣)
無有定數、無有定法：永遠選擇最適當的方法
因瞭解而選擇=>產生信仰

But現代人：十萬個為什麼->100萬個真的嗎->一定要這麼作嗎 =>信仰不堅定
舊的因已結束，才能產生新的因（但不是毀滅舊時代思想）

2、上善若水、功成身遂
設定好自己的各司其職=>創造萬合而和的故事
選擇反祂而走，必受大自然的衝擊 <--> 順應大自然運行的規則，與祂同步。

3、一心向虔探神機=>一心向虔就探得神機
（神機妙算、神妙之門，大自然就是神妙之門）  
所學的天機就叫大自然的規則，順著大自然運作、融入祂，就叫天人合一。

4、現在的宗教是一個不合乎邏輯的故事（不合大自然運行）
法一定存在，但教的形成是不合邏輯

5、

進入一個磁力線的圖，我們肉眼看不到的磁力線，當磁力線還沒組成一個完整的蘋果，表示密度不夠高，就像佛家講的彈指萬千的念頭，各式各樣的現象都還具全，所有的幻境都一定出來，都只是單一、都組合不起來，很容易陷在事件、現象裡跳不出來，支解完所有的現象、事件，而能歸納到原理合一，這叫具全，密度、能場提高了，自然能相應到的世界，就是他能場的世界。

因為有萬千的軌跡，而產生萬千的幻境，而無法組合起來，因已習慣了幻境，正負能量都吸收。開始把萬千合而為一，才能凝聚，也才能回到原本的那個一。

道謂之自然

☆   ★課程大綱：

1、靈學院真正進入一個匯集，未來會進入的一塊是跟所謂大中華的系統（東土）較有關連，現在所找的人跟過去宗教、宮廟系統較無關連，這群是所謂不知情的人、但有行動的選擇（他不斷在做），和有行動選擇的人(他有意識、知道要做什麼)，但他在等待，設計一個巧妙的自然形成，沒有人有完整的一塊，順應大自然陰陽兩極的規律。

2、人常講的因果論述、緣份，演員在遇到的那一個當下（看到的第一眼、碰到的第一次），就已註定了未來的相處模式，行與不行在當下已結束，這個緣是各自的選擇，道家常講無有定數，永遠在選擇最適合的方法，”若去若來”這個看似是你、也未必是你，這中間有一個自我選擇的開始；未來的學習取自於每一個靈魂的自決力，無有相交的故事，行與意才會合一。未來的方法，所有人各司其職，只有一個時候相交，只為圓滿一個緣份，當那緣份圓滿後，各自回歸本位，才不會有結黨、地位分別。那份緣份的本質是平等的。

3、古老道家所傳承「上善若水，功成身遂」，該是誰的就是誰的，強佔不來，各司其職，一切都在各自的選擇，宇宙大自然就用這規律在運作，每一樣都有他的必要性，缺一則不平衡，創造一個萬和而合的故事。道謂之自然，順應大自然則和大自然合，違反大自然則必受大自然的衝擊，這叫本來就這樣，沒有為什麼。

4、一心向虔就得探神機，神機就是神妙之門、天機，大自然就叫神妙之門，所學的天機就叫大自然運作的規律，合著規律而走，順著大自然運作、融入祂，就叫天人合一。現在所有思想的主流都在造神，因為人得不到，所以在創造一個人間的人，未來世界如果人間全是神，那誰在創造神；這個世界不是一個人可以決定的，這需要共同的決定，這叫共緣。大至宇宙，小至家庭，都在所有人的選擇與決定，才能取得平衡，但現代人都以個人為獨大，現在只是把這個原本就存在的，拿出來再讓大家看一次，這叫本來就這樣。

5、現代宗教是一個很不合邏輯的故事，法一定存在，教這是不合乎邏輯，很多人不清楚自己在拜什麼；佛在哪、道在哪，因為不懂才學佛、學道，學習的是道的精神，不斷的學習(沒有人間師，怎會有人間的運作方式)；但有一群人是因為這裡有道、有佛，來這裡學著得道、當佛，這都是各自的選擇；當有一群人瞭解了，開始仿法，教因此而生(教義)，人間很多大師因此而產生，集合眾人的靈力來成就一位大師，最後大家不停的拜人(這是一個不符合大自然運作規律的事)，一群人不斷的在模仿那個大師，因果自此而產生。

6、我們都習慣用人性思考去探查天機，神明本就是同一個，但人因為虔心不夠，才會分這麼多尊，走了很長一段路，才發現根本就在原地。