這裡是五年千歲侯聖尊王十二王爺的家～

一個目前正在接受中藥調理的朋友，上週好像有一點西醫所謂乳腺炎的現象，也就是胸部有點紅腫漲痛，摸到深處有點硬硬的，問我怎麼治療。我當然不知道什麼叫乳腺炎，中醫也沒有乳腺炎這種東東，這類的疾病好像是婦女常會遇到的問題，而中醫也有相當多有關的醫案，有些醫案裡會用類似西醫清熱降火消炎的方法來醫治，因為「發炎」嘛，就用消炎的方式。

「消炎」的思考方法，不一定都是錯的，但也並不是全對，就像一個人如果得了少陰感冒，喉嚨痛的要死，看起來好像是發炎一樣，但是在傷寒論裡，我們卻是要補足這一條「少陰經」的能量，把在這一條經上不好的能量趕走，喉嚨自然就不痛了，如果是這種感冒，又去給西醫或不肖中醫用了清熱消炎降火的方法來治療的話，命運的悲慘是可以想像的。

因此，作為學習經方的學習者，遇到乳腺炎當然還是要從六經來進行辨證。碰到乳房的問題，馬上可以想到陽明經、少陽經或是厥陰經等等的問題，所以就問了這個朋友大概的狀況。結果就是除了乳房腫漲之外，人感覺起來是熱烘烘的，沒有怕冷的感覺，脈把起來是偏浮的。很明顯的可以知道，有外感的存在，其實，也就是感冒啦。啥咪？乳腺炎也算感冒？啊不然咧！因為脈浮，知道病還在表，因此就請這個朋友，服用古方1/3劑量的葛根湯兩帖，兩帖吃完後，就完全好了。

 這個朋友在用葛根湯前，己經用中藥調理一段時間，本來一些不舒服的症狀都好了很多，但在這次服用葛根湯後，那些症狀又跑了出來。因為知道這個朋友本來就是陰虛的體質，所以怕他使用葛根湯（藥裡有麻黃）的時候，被麻黃虛到了，還請他用其它補藥備用，沒想到，還真的被虛到了。傷寒論裡，麻黃的使用本來就有很多禁忌，其中陰虛的人就包括在內，以後碰到這類病患還真要小心，劑量上要作特別處理或用其它替代方。謹記。

★☆課程大綱：

1、「引導師」是來個教育傳承，「學習者」是來學習的。（一切皆是自己願意）

中間所有故事皆是好（善）→初始心
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為何會有兩造衝突？
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因為我們的心裡一直有上下之分阻擋
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引導師（上）希望不要重導覆轍，學生（下）因不懂每件都要試
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產生對立的立場
↓
只會有折損←不善即產生→別忘初始心
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建立心態
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引導師只是單純傳承者，所以沒有上位
↓
學習者只是來學習　先學後溫習再反芻

2、所謂的引導師（教育的傳承者）
他只是提供學習的經驗。每一人各自取自己需要的，別什麼是比較好，對自己合用的就是最好的。

3、當人家願意傳承分享給你，你皆應如法而重的尊重。

★☆課程內容：

1、人不能失掉童心，會變得越來越脆弱、越來越害怕。老的因為剩的事不夠多，失去的東西越來越多，所以每一件都怕失去。

2、不能失去童心，因為你會失去嘗試的心，會開始一成不變。

3、正向正念的方法。

4、學習把自己交出來。

5、學習態度。

6、有系統及組織的引導。

7、單純。

8、來找好的。

9、正確的學習心態，而非評判。

10、所謂教育的傳承者（引導師），他只是提供學習的經驗。每一人各自取自己需要的，別什麼是比較好，對自己合用的就是最好的。

11、原因只有一點：他不是你，他最懂他自己的生活。

12、旁悟不得，自悟才得，永遠聽別人講的，永遠不是你的。

13、幼稚園，靈學第二套學習系統。

14、參考太多變成知識障。

15、別人說什麼，永遠聽別人說，你覺得怎麼樣。

16、你忘的覺得什麼→自覺不見。

17、作人都作不起，作到神。

18、我們一直礙於容顏問題、高低位問題，所以平等心現不出來。

19、同修沒有先來後到，中間打破你現在的框架包含外表問題，沒有上下位。

20、是學習還是來買貨的？是傳承還是來賣貨的？

21、法不傳於爾，因為中間無法可傳。

22、誰能渡誰？自己渡自己吧！（渡只能渡自己，修只能修自己）

23、當人家願意傳承、分享給你，你皆應如法而重的尊重。

24、當下有利給我，立即得到。

25、師→停止學習的開始。

26、元母→老母娘→宇宙合一。

27、不研究過程→只想得到成果，不想經歷過程。

28、不量億劫皆有我。

29、恢復路徑。

30、本來是來修道求個真。

31、習修→境界的修行→自己幻境。

★☆課程大綱：

1、「交出信任」
為什麼已經變成這世界上這社會最難講的一件事？因為過程還沒有經歷完，從沒為自己下過一次判斷，而我們習慣性從別人那邊找所謂的大樹法則。

2、怎麼把信任交出來？
「慈母的心」。學習五母的心，大地之母滋養萬物，祂無私的在奉獻，持恆不變的心。信任怎會交不出來？

3、為什麼要找新的人生觀？
因為對舊的人生觀不滿意、舊的現狀不滿意，所以要找新的狀態來改變它，那也代表重新學習的開始；重新的放掉自己，重新抱持一個重新學習的心態。

4、最高級的控制術就是：不控制它。
相信世界不是因為我而轉動，因為你控制不了世界，你決定不了別人，也別想去控制別人，因為也控制不來。
真正的控制就是他把真正的信任交待給你，這套方法或許像哲理、像禪機，其實在所謂的百大企業裡一直在塑造高級的領導統御學，就是把所有員工的信任最後把它交出來，後頭不用控制。

5、放下的另一種方法：「稀釋它」。
稀釋到最後它變白的，它的顏色就變了；倒一點出來，再加一點新的進去，可是要不斷的記得倒它，那個時間當然要反覆經過好幾次阿。疑與不疑，不斷的汰換跟經鍊自己。

6、迷應不應該？
應該，迷了才會悟，不迷而不悟。

★☆課程大綱：

1、何謂「真正慈母的心」？
呵護他長大、關愛他，她能夠不斷的教育他人生而成長。

2、菩薩化三十二相的故事
因應何事而出現，先得到他的信任，再慢慢植入他的觀念。

3、活著為什麼要找智慧？
那是應該的，那代表人已經有自己了！才會開始求智慧。活在爽與不爽之中，爽了什麼都好，不爽就什麼不好，這一切都是情緒使然。

4、新的方法的習修氣息
它不在廟堂，它不需要創造出組織與大師，它也不是要創教喔！而是能夠把所有的方法用在你現在原本生活的模式中，不斷去置換成新的社會觀，讓你的生活越來越好。

5、「瓶頸」，怎麼形容這兩個字？
一個瓶頸，水已經滿到頸子那邊，再倒它就滿出來了，叫「瓶頸」。那水臭了，怎麼辦？倒光它裝乾淨才能裝新的水。
遇到瓶頸了，一直覺得自己停滯不前；其實進入簡單的思考模式：停滯不前？走阿！停滯不前，動就好了嘛。那為什麼停滯不前？因為還沒找到路，那就是還沒打算動，沒打算動當然就是停滯嘛！總要先走出去不決定，走出去碰撞完，才可評判。

6、相由心生
      千萬不要讓自己現苦象，就是你的表情會很難看很憂愁或者是眉頭深緊，其實假裝笑都知道你的眼睛笑不出來，當那一刻你現的叫苦象。你在憂煩、你有情緒，你的腦袋瓜一定思考得不完整，你看世界一定不清明，你那一刻判斷事情一定失焦得很多，那一刻，你怎會過得好？內在的不好，外 在一定影響，所以現苦相當然會出很多事阿！

現代的人，不知啥緣故，非常多的人都有胃酸過多以及胃食道逆流的問題，這種胃酸的問題，在中醫就是所謂的吞酸吐酸，中醫上對於這個問題有些爭論，有的說是濕熱，有的說是濕寒，我個人是覺得比較偏向於寒證。但無論是寒是熱，一樣，辨證論治。

前幾個禮拜，一位師兄感冒完後，一直覺得有胃酸問題，詳細問了問，發現師兄的心下（胃上口）有ㄉㄨˋㄉㄨˇ的感覺，一整個不舒服，完全符合傷寒論瀉心湯證：

>>若心下滿而鞕痛者，此為結胸也，大陷胸湯主之；但滿而不痛者，此為痞，柴胡不中與之，宜半夏瀉心湯。
>>傷寒，汗出，解之後，胃中不和，心下痞鞕，乾噫食臭，脇下有水氣，腹中雷鳴，下利者，生薑瀉心湯主之。
>>傷寒中風，醫反下之，其人下利，日數十行，穀不化，腹中雷鳴，心下痞鞕而滿，乾嘔，心煩不得安，醫見心下痞，謂病不盡，復下之，其痞益甚，此非結熱，但以胃中虛，客氣上逆，故使鞕也，甘草瀉心湯主之。

這是傷寒論中幾個瀉心湯的條文，是左右鄰居，最大的共同點就是「心下痞」，有過心下痞經驗的人一聽就知道，就是那種心下（胃上口）一種非常不舒服的感覺，好像有東西卡在那裡，ㄉㄨˋㄉㄨˇ的，摸下去卻感覺不到有什麼硬硬的東西。另外其它的不同地方，大概就是有人會一直嗝出食物腐爛的氣味，然後拉肚子；有的人則是一天拉個幾十次肚子。

抓到主證開藥就對了，本來應該開的是半夏瀉心湯，因為家裡剛好有配好的甘草瀉心湯，不想另外再配，反正左右鄰居差不了多少，所以就用了。但因為師兄還有胃酸問題，所以另外加了一味「吳茱萸」。老師上課曾經說過，很多時候，胃酸的問題，可以用吳茱萸湯解決，吳茱萸除了是「超級制酸劑」外，也可以暖肝胃，讓脾胃的機能好起來，變得想吃飯，完全沒有西藥制酸劑的副作用。（如果是用生薑瀉心湯來加吳茱萸的話，差不多就是瀉心湯裡又包含了吳茱萸湯的結構了）

師兄用了幾次甘草瀉心湯＋吳茱萸後，就己經通體舒服暢，ㄉㄨˋㄉㄨˋ的感覺沒了，胃酸也好一陣子都不犯了，本來想請師兄多用一陣子，因為這種算體質問題，應該要多吃一段時間，把體質調整過來比較保險。不過，陰錯陽差的，師兄吃了幾次後就把藥還給我了，不過，他自己覺得己經都沒有問題了，所以也沒有強迫他把藥拿回去繼續吃。

師兄身體的毛病其實不少，平常看到他好像都不太有活力。最近一次大家在一起開會的時候，我和老婆偷偷觀察，發現師兄好像整個人活潑了起來，一整個的非常有活力。可能一直困擾的胃酸的問題解決了，同時有在服用腎氣丸調養身體，所以通體舒暢，自然而然的表現在日常的生活中了吧。

P.S.有的人胃食道逆流，會有燒心現象，那就是另外的治法哦（或許是烏梅丸證），還是要辨證才能吃藥哦！

       話說，今年2月14日西洋情人節，上網時看到朋友分享了當天Google首頁的連結，Google特意為了這天，做了個濃情蜜意的小動畫。平時我是沒多大興致再往連結裡按，可喜的是～那天我動了滑鼠的左鍵，把它看完了。

     動畫的情節非常簡單應景，一個女孩在公園裡跳繩，想要追求她的男孩，送來了花束，女孩看了看，繼續跳繩；男孩送來了巧克力，女孩繼續跳繩；接下來是快速閃過的畫面，重複著男孩把所有他能想到的東西，都拿來送給女孩，試圖讓女孩停下來跟他做朋友。

     最終，男孩沒招了！他拿了一條跳繩，在女孩身邊開始跳繩。這時，女孩終於停下來了，看看他，並且微笑加入他的跳繩裡，用共同的速度與頻率，一起開心的繃繃跳。

       自己認為最好的，真的是對方需要的嗎？合流，不就是用對方聽得懂的語言交談嘛，我當下這樣想。太好了，無所不在的提醒。

話說老婆大人有個老毛病，晚上睡到一半會咳嗽，而且每次咳都連續不斷的咳個十幾二十秒，因為都只是晚上咳，白天都沒事，所以也沒特別要她吃什麼藥來治療。最近，晚上咳的很嚴重，有時咳個一分鐘以上都還停不了，就連白天，有時候也都咳了起來。看來不出手是不行的了。

因為老婆本來就是比較陰虛、血虛的人，身體也比較熱，所以好幾次叫他用「豬膚湯」補一補，順便可以養顏美容（有很多人回報，用這個湯比一瓶幾萬塊的保濕霜還好用），但因為蜂蜜太甜，怕吃了發胖而一直不肯服用。勸說不成，那就吃藥吧！翻開傷寒雜病論：

>>咳而上氣，咽喉不利，脈數者，麥門冬湯主之。

這個湯的辨證點書上講的不是很多，但由「脈數」一點看來，多半是屬於有熱的脈象，而麥門冬是屬於比較甘寒的藥，而方中還有粳（硬）米，都是能補養脾胃、肺陰的功效，所以很適合因為陰虛有熱而引起的咳嗽。老婆大人的咳嗽的聲音，又都是很清亮的乾咳聲，判定是因為肺陰不足生熱而產生的咳嗽，所以，用這個湯就對了啦。

第一天使用麥門冬湯，每餐3克，到了晚上，還是咳的很嚴重，用到第二天，哇咧，長久以來的咳嗽聲都完全不見蛋了。這個醫案就在毫無咳嗽而只剩老婆如雷的打呼聲中結案了。

☆★課程大綱：

1.  舊法轉新法的年代
三元已定盤，規律已出現，習修之門亦開啟，莫在流連門外探，有心即可入殿堂，入殿莫忘守紀律。但願我們好習修了以後，也能夠守護這大地。
佛心皆慈解前業，業力轉化為助力，奉辦學府彌陀道。
這是一個由舊法（第一頁）轉新法（第二頁）的年代，只要懂得把心放開，就可以展開全靈性的生命；不預設立場，並注意來自雲端（cloud）的提醒，感恩每一件事情，第二頁將由你自性的彩筆去盡情創造。

2.  第二頁的開啟
通界佈施指的是佈施法與所有靈，而不限於人。不要陷入福德的世界裡，福德的世界，有形皆俱，萬象皆有，換來全相俱足。
心已不可得，不求，何復求福份？一念未化，第一頁讀完卻停留在頁尾翻不過去，少了那句點放不下去，放下那個念時，第二頁就開啟了！

★☆課程內容：

三元已定盤，規律已出現，

習修之門亦開啟，莫在流連門外探，

有心即可入殿堂，入殿莫忘守紀律。

但願我們好習修了以後，也能夠守護這大地。

佛心皆慈解前業，業力轉化為助力，奉辦學府彌陀道。

★☆課程內容：

臘八以前大家要練習人神合一頻，之後就可以自在切換頻道運用，莫要害怕找到的那個自己，不敢相信。

一年級的課沒上完，不會上二年級的課，永遠看不到二年級的課本，問了別人，也只是問問，再回去上一年級的課。

如然已找到自信，人生第一頁的功課已修完，何苦流連不展開下一頁？

不敢翻開下一頁的的擔，只是因為不明白，擔心以後人生都沒有了而產生掛礙。

現在叫做翻開第二頁，之前都只是設計課程，只在等待是不是能轉化完成，轉化的是“態度”。

當你看到這篇文時，表示已有數據出來表示可行，指揮中心已表示認可，從此一念即到來，若來若去無有間。

這是一個由舊法轉新法的年代，只要懂得把心放開，就可以接收；展開全靈性的生命，不預設立場，並注意來自雲端(cloud)的提醒。