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學生:昨天那個三重土城靈道堂的堂主跟那個謝主任。
學生:有跟師父報告了吧?
學生:有。
學生:那個所有我們的紀錄通通送到這邊來了,他也是說班長辛苦了,你比較辛苦啦!要跟師父報告,我真的把責任做到了。
師父:我也真相信啦。
學生:沒有辜負師父的期望。
師父:我也感到很驕傲。
學生:感恩,謝謝師父。
師父:沒想到這隻大鵰征服力挺足。
學生:師父教導的好,謝謝。
師父:趕緊把侯照宮很多明確的故事都定下來,千萬不能指令不完全,指令不完全所有人都會在那搖擺,不能只是說了就算,那必須有實際行動,對吧!因為他很懂,如果他接受那職務而且他必須負責,他會全力以赴,他不會推給別人,那要他負責,你必須名正言順才能叫他負責嘛,對吧?這樣講對吧?我講的不是你說的啊,應該這麼辦才叫名正言順,沒錯吧?應該吧?
學生:應該。
師父:老賴,有什麼話?
學生:沒有。
師父:沒話啊?
學生:報告師父,老賴現在心在痛,他付出這麼多年的心血,要把他家讓出來,他心在淌血啊!
師父:來來來,老賴來,請發言。
學生:真的,老賴心在痛了啦,心在淌血啊!
學生:這都要感謝師父,因為當初師父說的,小鄧怎麼走怎麼做,也有這個機會才能學習到說什麼叫做放下,放下給有能力的人去做,那不是更好嗎?所以說當放下的時候才知道說,喔!原來是這樣,怎麼會這麼好!但是說有一點,絕對傾全力協助。
師父:那重點是你會不會心痛?
學生:不會啦。
學生:心在淌血啦。
師父:還淌不淌血啊?
學生:沒有,很高興,師父看呢?
師父:我看是沒有感覺。
學生:對啊,沒有感覺耶。
師父:他真的沒淌血,那願不願意真的放?
學生:本來就放啊。
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